Kuluçka | İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Bölümü

Kuluçka içeriği kapsamında İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Bölümü öğrenci projelerinden bir seçki sunuyoruz.

©Cerensu Akın

©Cerensu Akın

Stüdyo Bilgileri: Designing the Black Box: Creating the Intimate Space of Arts, İstanbul/Cibali. 2022/2023 Güz Dönemi, Mimari Tasarım V.
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: Dreamgenic.ai: How does artificial Intelligence reflect on architecture?
Öğrenci: Cerensu Akın

“Mekan içindeki bedenin hareket ediş şekli çocukluktan yetişkinliğe kadar değişip monotonlaşmaktadır. Bedenin performansı çocukken daha korkusuz ve özgür iken zaman içerisinde dört duvara sıkışmaktadır. Bu yüzden proje  kurgulanırken çocukların vücut performansları hayal güçleri ile birlikte pekiştirerek özgürce kullanabilecekleri mekanların arayışına girilmiştir.  Çocukların sonsuz hayal güçlerini en iyi çeşitlendirebilmenin ve görselleştirebilmenin yolu yapay zekanın sonsuz yarattığı görsel olasılıklarıdır. Yapay zekanın mimari ölçekte nasıl kullanabileceği arayışına cevap ararken ona sabit cümlelerden uzak kelime çeşitliliğinden oluşturabileceği en çok olasılığı oluşturmaya yönelik girdiler (prompt) girdim. Çıkan yüzlerce mekan içerisinden mimarın estetik algısı ve bilgisi ile en uygun sonuçlar seçildi. Oluşan mekan görselleri genelde tek kaçışlı perspektif olduğu için plandan tek kaçışlı perspektif oluşturma yöntemini tersine çevirerek mekanların planları  çıkarıldı. Çıkan planları mekan-hareket ikilemi içinde kurgulayarak kat planları  oluşturuldu. Kurgulanan planların ihtiyacına yönelik daha spesifikleşen ihtiyaçlar üzerinden eklemlenen yeni mekan görselleri oluşturuldu. Servis bölümleri için daha net promptlar ile aynı yöntem kullanılarak çocukların ve çalışanların ayrı sirkülasyon ve hareketleri düşünülerek merdiven ve mekanlar kurgulandı. Orta okulun yanında yer alan bölgede tasarlanan yapı, yeni çağ mimari doku ve düzenlemeleri ile eğitim sisteminin ve düz duvarların getirdiği monotonluğu kırarak çocukların hayal güçleriyle yaşamalarına olanak verecek.”


©Lukas Tobias Gerlinger

©Lukas Tobias Gerlinger

Stüdyo Adı: Neo-Education: Designing the Future Education Spaces, Aydın/Germencik. 2022/2023 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım VI
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: Neo Köy Institute
Öğrenci: Lukas Tobias Gerlinger

“Gelecekte Ortaklar Köy Enstitüsü, zanaat ve yapı kültürünün tanıtımı için merkezi bir yer ve kırsal bölgelerde sürdürülebilir ekonomik kalkınma için ana gelişim yeri haline gelebilir. Amaç, el sanatları ve tarım ürünlerinin tanıtımının yanı sıra kırsal alanın son derece uzmanlaşmış zanaatkarlarının hizmetlerinin kapsamlı bir sunumunu, aracılığını ve pazarlamasını sunmak olmalıdır. Bir diğer önemli ayak ise tasarımcılar, araştırmacılar ve pazarlama uzmanları ile iş birliği içinde çalışmaktır. Gelecekte Ortaklar Köy Enstitüsü, çağdaş el sanatları ve sürdürülebilir gıda üretimi için yenilikçi bir platform haline gelebilir. Bunu başarmak için sergiler, yarışmalar ve konferansların yanı sıra geliştirme çalışmaları ve genç yeteneklerin yetiştirilmesi de yapılmalıdır. Bu önlemlerle, özellikle kırsal kesimdeki gençlerin yaşam kalitesi ve gelecek beklentileri artırılabilir ve kalabalık metropoller rahatlatılabilir.”


©Ali Kemal Akbulut

©Ali Kemal Akbulut 

Stüdyo Adı: Neo-Education: Designing the Future Education Spaces, Aydın/Germencik. 2022/2023 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım VI
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: ART-titute: Ortaklar Art Village
Öğrenci: Ali Kemal Akbulut

“Aydın’ın Ortaklar köyünde 1942 yılında inşa edilmiş bir köy enstitüsü bulunmaktadır. Köy enstitüsü yapıları ile bir kampüs haline gelmiştir. Enstitü günümüzde hizmet vermese de alanda bir lise eğitimi devam etmektedir. Proje, eski köy enstitüsü alanını bir sanat köyüne dönüştürmeyi amaçlıyor ve bu köyde eş zamanlı olarak farklı atölyeler gerçekleştiriliyor. Her etkinlik 6 gün sürüyor. İnsanlar önceden kayıt yaptırıp etkinliklere katılabiliyor. Burası aslında şehirden uzaklaşmak ve dinlenmek için bir yer. Atölyelerdeki etkinlikler teoriye değil, deneysel gözleme dayanıyor. Bu köyde insanlar gündüzleri çeşitli atölye çalışmalarına, akşamları ise sosyal etkinliklere katılabiliyor. Köy sadece dışarıdan gelenlerin değil, yerel halkın da ilgi odağı. Çünkü zeytinyağı işleme atölyesi gibi bazı atölyeler yerel halkı bilinçlendirmeyi amaçlıyor. İnsanlar etkinlik boyunca köy pansiyonlarında kalabiliyor. Ayrıca köyün bir bölümünde karavanla konaklama imkanı da bulunuyor. Böylece sanat köyü aynı zamanda bir tatil köyüne dönüşüyor. Karavanıyla tatile gidenler burada kalabiliyor, temel ihtiyaçlarını karşılayabiliyor ve buradaki atölyelere katılabiliyor.”


©Faruk Tuğra Şahin

©Faruk Tuğra Şahin

Stüdyo Adı: Neo-Education: Designing the Future Education Spaces, Aydın/Germencik. 2022/2023 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım VI
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: OARI: Ortaklar Agriculture Research Institutes
Öğrenci: Faruk Tuğra Şahin

“Proje alanında genel olarak birbirini tamamlayan binalardan oluşan bir kampüs olarak tasarlanmıştır. Yurt binaları, misafirhaneler, restoran, öğrenci işleri, kütüphane ve konferans salonu, uygulamalı tarım binası, ortak derslik binası, kulüp binaları, laboratuvar ve tarım alanlarının yer aldığı kampüste yağmur suyu ve atık suların toplanmasıyla oluşan bir gölet bulunmaktadır. Tarım alanları öğrencilerin araştırdıkları konular kapsamında ayrışmıştır. Binalar içinde farklı merkezler çevresine yerleşerek kendi içlerinde bir sirkülasyon oluşturmuşlardır. Sirkülasyon, tüm kampüsü dolaşarak tarım alanlarının içinden geçen ve gölete ulaşan yapılarla tarım alanlarını birbirine bağlayan yaya ve bisiklet yolu ile sağlanmaktadır. Tarım alanları ve yol kenarları boyunca dinlenme ve oturma alanları bulunmaktadır. Tarım alanlarının merkezinde, yürüyüş yollarının bağlandığı bir pazaryeri bulunmaktadır. Bu pazaryeri farklı etkinliklere de olanak sağlayan açık bir alandır. Gölge oluşturabilecek sökülebilir elemanların yer aldığı ve istenildiğinde kullanılabilen meydanda küçük ölçekli festivaller ve Eko-pazarlar kurulabilir. Bu açık alan aynı zamanda meyve ve sebzelerin kurutulduğu bir eşiğe de dönüştürülebilir.”


©Zeynep Berra Zontur

©Zeynep Berra Zontur

Stüdyo Bilgileri: Neo-Education: Designing the Future Education Spaces, Aydın/Germencik. 2022/2023 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım VI
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: CLEFT-e INSITUDE
Öğrenci: Zeynep Berra Zontur

“Topografya ile bütünleşen proje, sanki dağın bir parçasıymış gibi oturduğu zemine yansıyor. Çatı malzemesi olarak sürdürülebilirlik açısından faydalı olması amacıyla kazı sırasında çıkarılan doğal taşlar kullanıldı. Ortaklar Köy Enstitüsü’nün proje tasarımında özel elemanların kullanılması öngörülmüştür. Bu unsurlar, köy enstitüsü yerleşiminin iki aks üzerine oturtulması ve açık alan düzeninin fonksiyonları birbirine dağıtarak tasarlanması olarak tarif edilebilir. Bu bağlamda proje, iki aksa bölünmüş olsa da sokak düzeni ve işlevleri bir bütün olarak barındıran bir tasarıma sahiptir. Konumun coğrafi ve iklimsel özellikleri göz önünde bulundurularak oluşturulan bu sokak düzeni hem açık alanın hem de yeraltının etkin kullanımına olanak sağlıyor. Hem yer üstünde hem de yer altında zaman zaman etkinlikler ve sergiler düzenlenmesi öngörülmektedir. Ayrıca çatı, çeşitli yerlerde çıkıntılar içererek kısmi gölgeli alanlar yaratacak şekilde tasarlanmıştır. Sokak düzeninin iklim kontrolüne katkıda bulunmak için, topraksız tarımda kullanılan balık tankları bahçeye açılmıştır.”


©Bora Tezer

©Bora Tezer

Stüdyo Bilgileri: Imagining Future City Life: Infill Design in Historical Urban Setting, İzmir/Kemeraltı. 2023/2024 Güz Dönemi, Mimari Tasarım V
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: İzmir Kemeraltı Cultural Center
Öğrenci: Bora Tezer

“İzmir Kemeraltı Kültür Merkezi, tarih kokan sokaklarıyla ünlü Kemeraltı bölgesine yeni bir soluk getiriyor. Kemeraltı’nda planlanan Kemeraltı’nın tarihi dokusuna saygılı modern kültür merkezi ve buna bağlı meydan projesi sanatseverleri, tarih meraklılarını ve toplumun tüm kesimlerini ağırlayacak ve Çakaloğlu Han’ı günümüze taşıyacak. İzmir Kemeraltı Kültür Merkezi, Çakaloğlu Hanı ile ilişkilendirileren bir proje olarak tasarlandı ve Çakaloğlu’nun tarihi mirasını yeniden günümüze kazandırmayı hedefledi. Kemeraltı Kültür Merkezi, 4 ana lineer aksın kesişiminin oluşturduğu boşluk ve doluluklardan meydana gelen çeşitli mekanlardan oluşmaktadır. Yapının amacı, sütunlu caddenin tarihi içe dönük sokak dokusunu, önündeki geniş meydan ve bu meydanın bağlandığı deniz manzarası ile harmanlamaktır. Bu bütünlüğü sağlamak için binanın zemin katında çok sayıda mekan bulunmaktadır. Bu sayede yaya sirkülasyonunun meydandan Kemeraltı Çarşısı’na doğru akışının sağlanması hedeflenmiştir. Proje aynı zamanda Çakaloğlu Hanı ile de birleştirilerek Kemeraltı Kültür merkezi bir bütün olarak düşünülerek, unutulmuş ve atıl durumda olan bu tarihi hanı da yeniden işlevlendirmiştir.”


©Ayberk Aydın

©Ayberk Aydın

Stüdyo Bilgileri: Imagining Future City Life: Infill Design in Historical Urban Setting, İzmir/Kemeraltı. 2023/2024 Güz Dönemi, Mimari Tasarım V
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: İzmir Modern
Öğrenci: Ayberk Aydın

“Her iki binada da öncelikli hedeflerden biri hizmet ihtiyaçlarının tek bir akstan sağlanmasıydı. Bu konuda avantajlı konumda olan alan ise tarihi Çakaloğlu Hanın  yanında tasarlanan yapıdır (sağdaki resim). Doğu yönü tamamen kör cephelerle kaplı olan araziye sade çizgilerle yaklaşıldı (soldaki resim). Servis çekirdeği bu bölüme yerleştirildi ve bir modern sanat müzesinin tüm gereksinimleriyle donatıldı. Yangın merdiveninin kapısı da tarihi Kızlarağası Hanı’nın bulunduğu doğu yönüne yerleştirildi. Düşey kesitte dikkat çeken bir diğer karar ise içerideki yeşil alanlar ve iki sahanlıklı ana sirkülasyon merdiveni. Bunlarla tasarımın genel minimalist ve sürdürülebilir özellikleri korunmaya çalışılmıştır.”


©Emin İşçi

©Emin İşçi

Stüdyo Bilgileri: Imagining Future City Life: Infill Design in Historical Urban Setting, İzmir/Kemeraltı. 2023/2024 Güz Dönemi, Mimari Tasarım V
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: Konak Historical Digital Interpretation Center
Öğrenci: Emin İşçi

“Konak projesi, farklı kitleler için çeşitli yollarla erişilebilen bir yorumlama merkezi oluşturmaya odaklanmaktadır. Kullanıcıları Kemeraltı Çarşısı’nın kültürel mirasının içine çekmeyi amaçlayan proje, kent peyzajındaki tarihi geçişi vurgulamaktadır. Tasarım, Çakaloğlu Han’ı sorunsuz bir şekilde bütünleştirerek dijital deneyimleri içeriyor ve tarihi simgesel yapıların, denizin ve hanların manzaralarını vurguluyor. Proje, yayalaştırma ile sakin bir ortam öngörüyor ve gelecekteki aşamalar, tarih ve kültürle anlamlı bir bağlantı sunan, atopografik seviye değişikliklerine sahip bir meydan tasarımı içeriyor.”


©Zeynep Öykü Yahşi

©Zeynep Öykü Yahşi

Stüdyo Bilgileri: Imagining Future City Life: Infill Design in Historical Urban Setting, İzmir/Kemeraltı. 2023/2024 Güz Dönemi, Mimari Tasarım V
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: Nymph: Story of Serenity
Öğrenci: Zeynep Öykü Yahşi

“Nymph, kullanıcılarına şehrin ortasında huzurlu bir deneyim sunan bir Spa ve Wellness merkezidir. Projede havuzlar, masaj odaları, meditasyon odaları, aroma terapi salonu, fitness ve yoga alanları ve çok daha fazlası yer almaktadır. Projenin en önemli unsuru, Spa ve Wellness deneyiminin tamamına yayılan eşsiz bahçeleridir. Ana fikir; sağlıklı yaşam aktiviteleri şehir peyzajında açık hava faydaları ile nasıl bütünleştirilebilir? Sorusuna dayanmaktadır. Avlu, dışarıdan gelen ziyaretçileri karşılamaktadır. Doğa ile bağlantı, iç mekandaki çeşitli seviyelerdeki bahçeler ile sağlanmıştır.”


©Atacan Küçüksarı

©Atacan Küçüksarı

Stüdyo Bilgileri: Imagining Future City Life: Infill Design in Historical Urban Setting, İzmir/Kemeraltı. 2023/2024 Güz Dönemi, Mimari Tasarım V.
Yürütücüler: Prof. Dr. Leman Figen Gül, Araş. Gör. Burak Delikanlı
Proje Adı: Travion: Trade, Travel & Transform
Öğrenci: Atacan Küçüksarı

“Kalabalık, eski ve az katlı binaların bulunduğu alan ile açık, yeni ve yüksek binaların bulunduğu alan arasında bir geçit oluşturmak için halihazırda var olan ancak metruk binalar alandan kaldırılarak, tanımlanan boşluk geçit benzeri bir binaya dönüştürüldü. Bu Pasaj, uzun bir dalıştan sonra alınan ilk nefes gibi hissettiren bir etki yaratır. Bu his rahatlamayı teşvik eder. Bu rahatlama projenin programını hayata geçiriyor: Kemeraltı ziyaretçileri için bir rahatlama alanı yaratmak amaçlanmıştır, Kemeraltı Çarşısı’ndaki ticaret faaliyetlerini devam ettirilmiş ve Kemeraltı Çarşısı’na bir giriş/çıkış alanı tanımlanmıştır. Ticaret merkezi, dinlenme merkezi, yemek/kafe alanı işlevleri bulunmaktadır.”