Kuluçka | Beykent Üniversitesi Mimarlık Bölümü

Kuluçka içeriği kapsamında Beykent Üniversitesi Mimarlık Bölümü öğrenci projelerinden bir seçki sunuyoruz.

©Abdullah Ansori Saka

©Abdullah Ansori Saka

Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın
Proje Adı: Agricultural Research Center, Levent
Öğrenci: Abdullah Ansori Saka

“Bu proje, bilim insanlarını, öğrencileri ve toplumu tek bir ortak çalışma alanında bir araya getirmek üzere tasarlanmış, Levent’te modern bir Tarımsal Araştırma Merkezi’dir. Laboratuvarlar, ofisler ve öğrenme alanlarından oluşan beş katlı bina, ziyaretçileri sergiler ve konferans salonları gibi açık alanlardan daha özel araştırma alanlarına yönlendirecek şekilde planlanmıştır. Ayrıca doğal ışık ve farklı bağlamlardaki yeşil alanlar, çevre kalitesini ve kullanıcı konforunu arttırmayı hedefler.”


©Elif Sude Çetin

©Elif Sude Çetin

©Elif Sude Çetin

Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın
Proje Adı: Biodiversity Research Center , Levent
Öğrenci: Elif Sude Çetin

“Biyoçeşitlilik Araştırma Merkezi projesi, 4. Levent’teki yoğun betonlaşmanın etkisiyle zarar gören ekosistemleri yeniden canlandırmayı amaçlayan doğayla bütünleşik bir Biyoçeşitlilik Araştırma Merkezi olarak tasarlanmıştır. Merkez, çok işlevli ve etkileşimli mekanlar sunarak ekolojik farkındalığı artırmayı hedefler. Eğime uyum sağlayan çatılar, yürünebilir teraslar ve açık alanlar doğayla güçlü bir bağ kurarken kamusal kullanımı da teşvik eder. Laboratuvarlar, sergi alanları, restoranlar ve ofisler gibi işlevlerle bilimsel üretim desteklenir. Proje, kent hafızası ile doğa arasında bir geçiş önererek mimariyle ekolojik çeşitliliğe katkı sunar.”


©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

©Hayat Çınarel

Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın
Proje Adı: Center for Artificial Intelligence and Creative Technologies, Levent
Öğrenci: Hayat Çınarel

“Projeye başlarken yapay zekanın sadece teknolojiyle değil, insanla ve mekanla da etkileşim içinde olduğu fikri üzerinden ilerlenmiştir. Sadece laboratuvarlardan oluşan bir yapı değil, farklı disiplinlerden kullanıcıların bir araya gelip iletişim kurabildiği, birlikte üretebildiği bir merkez kurgulanması hedeflenmiştir. Bu yüzden mekan kurgusunda esneklik, geçirgenlik ve karşılaşmalar önem kazanmıştır. Kamusal ve yarı kamusal alanları birbirine yaklaştırarak bir akış ile hem üretim hem de etkileşimi odağına alan bir merkez tasarlanmıştır.”


©Karyna Melnik

©Karyna Melnik

©Karyna Melnik

Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın
Proje Adı: Waveform Lab, Levent
Öğrenci: Karyna Melnik

“Waveform Lab, bilimsel inovasyonun dinamik ruhunu somutlaştırmak niyetiyle tasarlanmış, İstanbul’da bulunan bir araştırma ve sergi merkezidir. Konsept, katı bir geometrik formun akışkan, dalga benzeri bir forma dönüşmesine dayanır; salınım, uyarlanabilirlik ve rezonansa atıfta bulunur. Bina, gelişen bilginin görsel bir metaforu olarak kamusal, araştırma ve kültürel işlevleri bütünleştirir. Tasarım, biyomorfik estetiği, sürdürülebilir teknolojileri ve mekansal akışkanlığı benimseyerek mimariyi canlı bir sistem olarak konumlandırır. Waveform Lab, bilimin, insanların ve mekanın sürekli etkileşimde bulunduğu duyarlı bir ortam önermektedir.”


©Mert Turgan

©Mert Turgan

©Mert Turgan

©Mert Turgan

©Mert Turgan

©Mert Turgan

Proje Adı: Environmental Research Lab, Levent
Öğrenci: Mert Turgan
Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın

“Tasarım, farklı araştırma birimlerini kamusal alanlarla bütünleştirerek disiplinlerarası etkileşimi artırmayı hedefler. Kütle, geçirgen avlular ve yükseltilmiş bağlantı kütlesiyle hem peyzajla ilişki kurar, hem de zemin kotunu kamusal kullanıma açar. Yapının lineer dolaşım aksı, üretim ve etkileşim alanlarını birbirine dolaysız yoldan bağlarken, teraslar ve farklı açıklıklar doğal ışık ve hava akışı sağlayarak mekansal konforu artırmayı hedefler. Programda laboratuvarlar, serbest çalışma alanları, dijital üretim atölyeleri ve konferans salonu gibi birimler yer almaktadır.”


©Öykü Uzay Kurt

©Öykü Uzay Kurt

Proje Adı: Neuroscience Research Center,Levent
Öğrenci: Öykü Uzay Kurt
Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın

“Nörobilim Araştırma Merkezi projesi, nörolojik süreçlerden ilhamla tasarlanmış bir yapı olarak, nörobilim araştırmaları için odaklanmayı, etkileşimi ve üretkenliği destekleyen bir ortam sunmayı amaçlamaktadır. Bu doğrultuda, özgün ve hatırlanabilir bir cephe kurgusu geliştirilmiştir. Cam ve bakır panellerin oranlarındaki değişimle şekillenen cephe, güneş yönüne ve iç mekan ihtiyaçlarına göre farklılaşarak dinamik bir dış görünüm oluşturmayı hedefler.”


©Pembe Nur Adıyaman

Proje Adı: The Hypatia Seismic Research Center, Levent
Öğrenci: Pembe Nur Adıyaman
Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın

“Hypatia Sismik Araştırma Merkezi, tıpkı toprağa ekilen bir tohum gibi, bilgi, araştırma ve deneyimin birlikte yeşerdiği bir alan olarak tasarlandı. Adını bilgeliğin ve bilimsel cesaretin simgesi Hypatia’dan alan merkez, depremleri yalnızca birer afet olarak değil, dönüşüm fırsatları olarak yeniden tanımlamaktadır. Veriyi toplumsal farkındalıkla harmanlayan bütüncül bir yaklaşımı benimseyerek, sadece sarsıntılara katlanmak yerine dirençli bir kent yaşamı yaratmayı hedeflemektedir.”


©Rabia Akavcı

©Rabia Akavcı

©Rabia Akavcı

©Rabia Akavcı

©Rabia Akavcı

©Rabia Akavcı

Proje Adı: Child-Focused Research and Development Center, Levent
Öğrenci: Rabia Akavcı
Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın

“Proje, çocukların bilişsel, sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyen çok işlevli bir araştırma merkezi ortaya koymayı amaçlamaktadır. Mekansal düzen, açık, yarı açık ve kapalı alanlar arasında geçirgen bir ilişki kurarak oyun, deney ve gözlem yoluyla etkileşimi teşvik etmektedir. Mimari strateji, kullanıcı merkezli bir senaryo benimseyerek çocuklar, aileler ve araştırmacılar için katmanlı ve esnek ortamlar sunmaktadır. Doğal çevreyle bütünleşme ve iç ve dış mekanlar arasındaki süreklilik, merkezin pedagojik ve sosyal hedeflerini pekiştirmektedir.”


©Yousif Al Saadi

©Yousif Al Saadi

©Yousif Al Saadi

©Yousif Al Saadi

©Yousif Al Saadi

©Yousif Al Saadi

Proje Adı: Material Strength and Science Research Center, Levent
Öğrenci: Yousif Al Saadi
Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın

“İstanbul 4. Levent’te bulunan malzeme dayanıklılığı ve bilim araştırma merkezi, inovasyonu ve disiplinlerarası iş birliğini teşvik etmektedir. Tasarım, üçgen geometrinin yapısal verimliliğinden ilham alarak araştırma alanlarını kamusal işlevlerle harmanlamaktadrır. Merkezi bir atriyum ve iç bahçe, tüm katları birbirine bağlayarak ışık ve sürekliliği teşvik etmektedir. Beton çekirdek, 20 derecelik açıyla yerleştirilmiş döner taban plakaları, mimari ve teknik iddiayı yansıtan çarpıcı, kolonsuz konsollar oluşturmaktadır.”


©Bysan Dwehi

©Bysan Dwehi

©Bysan Dwehi

©Bysan Dwehi

Stüdyo Bilgileri: 2024-25 Bahar Dönemi, Mimari Tasarım IV
Yürütücüler: Prof. Dr. Şengül Öymen Gür, Ar. Gör. Yüzyıl Aydın
Proje Adı: Molecular Biology Research Center, Levent
Öğrenci: Bysan Dwehi

“Moleküler Biyoloji Araştırma Merkezi amaıyla tasarlanan bu proje, Levent’te hem bilimsel işleve hem de insan deneyimine yanıt veren bir moleküler biyoloji araştırma merkezi olmayı amaçlamaktadır. Mimari, teknik ihtiyaçları karşılamanın ötesinde, mekansal netlik ve atmosfer aracılığıyla merak, odaklanma ve iş birliğini desteklemeye niyetlenir. Bilim ve mimarinin kesiştiği bir yerdir; laboratuvarlar izole kutular değil, keşfi, bağlantıyı ve bilgi arayışını teşvik eden daha büyük bir ekosistemin parçasıdır. Bina, şehrin yoğun bağlamı içinde sakin ve içe dönük bir ortam yaratarak, moleküler araştırmanın hassasiyetini ve derinliğini yansıtmak için ışık, hafif materyaller ve mekansal katmanlaşma kullanmaktadır.”