Archipelago tarafından Louvain Üniversitesi içerisinde yer alan eski bir postane yapısının dönüşüm projesi olan CPFB Eğitim Merkezi, işleve dayalı katı mekansal programlama yerine odağına faaliyeti alan ve farklı olanaklara yer açan bir tasarıma sahip.

Aslen Louvain-la-Neuve postanesi olan karakteristik bina, “ses okulu” olarak Louvain Üniversitesi için çeşitli eğitim kurslarına ev sahipliği yapmış. Bina, kayıt standartlarını sağlamak için çok fazla bölüme ayrıldığı ve akustik olarak yalıtıldığı için mimarisinin netliğini ve malzemelerinin sadeliğini kaybetmiş.

İlk olarak eklerinden arındırılarak orjinal kısımları ortaya çıkarmak için yapının dışı sökülmüş; kurtarılabilecek beton kurtarılmış; orijinal tuğlalar restore edilmiş; doğramaları ve çerçeveleri korunmuş. Hacimler hem işlevsel hem de mekansal olarak yeni bölümlere ayrılmış. Çatının yüksekliği ve kirişlerin etkileşimi ile cam tuğlalardan içeriye sızan ışıkla sağlanan karakteristik iç mekan atmosferi böylece geri kazanılmış. Yenileme stratejisinin amacı, binayı bozulmamış durumuna geri getirirken yaşam döngüsünün bir sonraki aşaması için gereken teknoloji ve termal konforu sağlamak olarak aktarılıyor. Yenileme için sadece halihazırda tadilat görmüş duvarlara müdahale edilmiş. Zemin kattaki mekansal sürekliliği artırmak adına yalnızca doğu cephesinde mimari bir müdahalede bulunulmuş. Geleneksel bir program tasarımı yerine faaliyet tabanlı mekansal tasarımın olanaklarını keşfetmek adına “yer=işlev=etkinlik” anlayışı ile düzenlemeler gerçekleştiriliyor.

CPFB Eğitim Merkezi projesinde yenilikçi öğrenme yöntemlerine uyum sağlamak için, mekanların kalıcı olarak tek bir işleve atanmasının önüne geçilmiş. Bina genel olarak güçlü bir mekansal karaktere sahip; bir işlevden ziyade faaliyetleri barındıracak şekilde tasarlanmış alanlar tanımlamak projenin öne çıkan bir özelliğini oluşturuyor.